BOB·半岛网页版成都体育学院2015年单独招生简介学校,1950年更名为成都体育专科学校,1953年经国务院批准,建立西南体育学院,1956年更名为成都体育学院,1961年重庆体育学院并入。经过半个多世纪的积淀更新,形成了“以体为主,体医渗透、体文结合,培养‘一专多能’应用型人才”的鲜明办学特色,成为在西南地区享有盛誉,在全国广有影响的体育院校。
运动训练专业创办于1986年,是全国首批开展运动训练专业办学的院校之一。运动训练教学团队为四川省省级教学团队,共有教师97名,其中教授25名,博士16名。团队师资学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构较为合理,其中有国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、国家体育总局中青年学术和技术骨干、四川省教学名师和博士生导师20余人。本专业紧密围绕学校“以体为主,体医渗透、体文结合,培养‘一专多能’应用型人才”的办学特色,不断强化理论与实践相结合的教学方法BOB·半岛,形成“厚基础,重实践”的教学理念BOB·半岛。
运动训练专业现为国家级特色专业建设点,本专业不断优化运动训练专业本科培养方案,提高人才培养质量。近年来,建立了四川省竞技体育实验教学中心和省级高水平竞技人才培养模式创新实验区,专业课程体系中《乒乓球》为国家级精品资源共享课,《网球》、《举重》、《田径》、《篮球》、《足球》、《排球》和《游泳》等7门课程为四川省省级精品课程。大量主干课程精品化从制度层面、师资层面确保了高质量的本科教学。本专业教师还主持编写了包括国家级十一五、十二五规划教材在内的各级各类专业教材40余部。通过不断改革创新教学方法手段,本专业取得了多项省部级教学成果奖。
运动训练专业已形成教学、训练、科研相结合的科学的竞技体育人才培养体系,运动成绩与教学质量有了长足进步。近年来,本专业培养了国际健将7名,运动健将47名,获得国际、国内各项比赛金牌36枚、银牌25枚、铜牌20枚。
培养适应我国体育事业发展需求,具备优良的思想品德和投身体育事业的坚定信念,掌握竞技体育基本理论和知识,具有较高专项运动技能,培育创新意识和实践能力,能够从事运动队训练与竞赛、学校代表队训练与教学、体育俱乐部训练与管理工作的“信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬”一专多能的高素质应用型人才。
开设的主要课程有:运动训练学、运动训练管理学、实用运动选材、运动竞赛学、郑氏推拿学、青少年运动训练理论与实践、体能训练学、运动技术分析与诊断、运动心理技能训练、运动解剖学、运动生理学、教育学、运动心理学、体育基本理论、教育学、运动训练科研与方法以及主修项目理论与实践。
武术与民族传统体育专业(原武术专业)为全国首批开办,现有专任教师50余人,其中教授、副教授10余人,国际裁判和国家级裁判近20人。他们中既有在武术界享有名望的中、老年教师,又有近年来在国际、国内重赛中获得金牌的一代新秀,形成了结构合理、实力雄厚的师资队伍。该专业教师在继承和发展我国传统武术及开展武术科学研究方面颇有成绩,近年来已编著出版武术专著20余种,撰写的论文多篇在国际和国内武术科讨会上获奖。该专业教师参加编写的全国体育学院武术统编教材,获得全国普通高等学校教材“特等奖”。
该专业国际交往频繁BOB·半岛,先后接收了10余个国家和地区的武术爱好者前来进修学习。同时,该专业师生也多次应邀到美国、英国、奥地利、日本、加拿大等20多个国家讲学、执教、参加国际学术会议和承担裁判工作,为促进国际武术交流做出了积极贡献。
开设的主要课程有:民族传统体育概论、武术基础理论、传统体育养生学、运动生理学、运动解剖学、运动心理学、伤科与、郑氏伤科推拿学、体育概论、民族传统体育项目技术与理论、武术专项理论与技术、武术演艺创编与策划、安全防范技术基础、安保防卫术等。
2.考生在2015年3月1日至3月15日登录“中国运动员文化教育网”()体育单招考试系统中按照提示进行考试报名;报名考生运动技术等级和项目以国家体育总局官方网站“运动员技术等级综合查询系统”()截止到2015年2月28日公示的信息为准。考生依据所获的运动等级项目进行体育专项考试,不得跨项报考。
4.文化考试后请携带:本人高考报名号相关材料复印件一份、身份证复印件、户籍证明(户口复印件)、运动员等级证书复印件、于2015年4月28日至30日或者5月4日至5日持本人第二代“居民身份证”到我校进行现场指纹采集。
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